我家小一男生很爱骗人又很爱捉弄同学!骂也骂打也打!却还是明知故犯!
今天学校有办跳蚤市场卖二手玩具一人可以带20元去买玩具!他却因为忘记把钱放在哪竟然用偷的把玩具给偷走!!!
晚上我问他说钱怎么还在书包里?他却还在骗我说他先跟同学借钱买玩具!但是前后说法不一!后来先生不相信就一直逼问!逼问之下他才承认说他因为忘记钱放哪又很喜欢那个玩具就用偷的把他偷走!
我真的很抓狂也很失望!抓狂是因为他偷东西!失望是因为他又一次的骗我!!他从幼稚园就已经开始说谎成性了!有人建议我带他去给精神科的心理医生评估谘询!才小一就偷东西了以后怎办
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如果你处理的方式在温柔一点 是不是小孩就愿意跟你说实话了?? 孩子有避免被处罚及不想让父母对他失望的心态 你能想像孩子在说谎的时候有多么着急多么害怕吗?? 他说一个谎只是为了不让父母对他失望 我是觉得错误都犯了 跟他讨论要怎么下次不再犯错才是重点 如果你对他又打又骂 你的孩子只会学会"下次要怎么说谎才不会被识破" 更会说谎 (原作者于 2012-04-03 22:48:05 重新编辑过)
骂也骂打也打 ----------------- 又是骂又是打 难怪孩子一而再三的说谎偷东西, 他怕你们会打他会骂他, 因为他不知诚实带来的好处是什么? 我看到的是父母对孩子的抓狂与不解, 不懂不了解孩子内心世界?! 小孩爱偷窃 怎么办？ 【王韵龄／临床心理师】 当小孩出现偷窃行为时，很多父母的第一个反应都是十分自责和难过，但事实上3岁以前的幼童根本不知何谓偷窃，只要是自己想要的，不管是谁的都会拿来当作自己的，若受到阻止或惩罚，虽觉得公然取物不对，但他们仍不认为是偷窃，反而可能变为密拿。3、4岁开始，父母便能教导小孩，在拿别人东西之前应先徵得其同意，否则就算是偷窃。但有时候可能因为某些原因，使小孩到了7、8岁，甚至更年长时，仍会出现不当的偷窃行为。 一、一般学龄儿童偷窃的理由与解决之道 （一）物质无法满足：希望能和友伴有一样的东西或跟上流行，又没有足够的钱满足物质需求，这时父母应提供孩子打工赚钱的机会。 （二）缺乏关爱：觉得父母不够爱自己，也会使小孩出现偏差行为，这时父母应多花时间陪陪他。 （三）道德观薄弱：道德判断能力尚未发展成熟，较自我中心、冲动，缺乏私有财产的观念，这时父母应不断向孩子强调偷窃的后果，培养他判断是非的道德观。 （四）追求刺激或搏得尊敬：孩子偷窃有时是为了追求刺激，或得到友伴的尊敬，这时父母应教导其适当的交友技巧，并提供其他追求友谊、刺激和受人尊重的活动。 （五）父母鼓励：有时父母会在潜意识中鼓励孩子的偏差行为，这时父母应自觉的改变态度。 二、预防小孩偷窃的方法 （一）培养正确价值观：父母应以身作则，建立财产权观念，并强调诚实及尊重他人私有财产；小孩个人的隐私权及财产权平时若受到尊重，多半不会出现偷窃的偏差行为。 （二）亲密的亲子关係：父母应多和小孩互动，了解其平日的活动，使小孩认同父母，并获得足够的爱和关怀，而非只有物质的满足。此外课余时间也可让小孩多参加建设性的活动。 （三）提供固定的零用钱或收入：忽略孩子在金钱方面的需求，或给予过多金钱都不好，父母应给予固定的零用钱，或提供孩子打工赚钱的机会，使其有机会买需要的东西。此外也要让孩子了解，当他有想买的东西时可向父母说明，父母会尽量给予帮助。 三、面对小孩偷窃的处理 发现小孩有偷窃的偏差行为时，父母正确的处理技巧如下： （一）教导小孩负责：可以让孩子亲自把东西归还并当面道歉，或要孩子赔偿等额金钱，也可以其他方式剥夺孩子原有权利。 （二）面对问题：直接用「偷窃」的字眼向孩子解释为什么他的行为不当，但切记不要採取说教的态度。此外，还应培养孩子同理心，让他了解他人失去东西时的痛苦。 （三）了解原因：直接询问孩子偷窃的原因并不是明智之举，最好由父母亲自去了解事实。 （四）控制情绪：小孩犯错时最需要的是父母的关怀与保证，因此父母不宜过度激动，也不应强迫小孩俯首认错，以免孩子因害怕而说谎来敷衍了事。此时最好的方式是理性的告诉孩子：「我知道你可能很需要什么东西，却没有其他办法得到，才从抽屉里拿了100元，以后如果你想买东西，请事先跟爸妈商量一下。 （五）密切注意小孩举动：当人们的偷窃行为被拆穿的比率很高时，再犯的机会就会降低；研究也指出，父母皆在外地工作的小孩，比较容易出现偷窃的行为。因此父母要明白的告诫经常偷窃的小孩（每两周一次以上者），不可以有不属于他的东西出现在其房内，同时还可不定时搜身或搜查其房间；让孩子知道，如果他要偷窃别人的东西，就会丧失他的隐私权，直到他能尊重别人的隐私为止。 孩子真的是「说谎」吗？ 孩子的一句话、一个小动作，都透露了一些讯息，要处理孩子的行为问题，必须先了解这些讯息背后的涵义，然后才可能很理智、适当地处理问题。譬如，孩子摇醒你，说︰「下雨了﹗快收衣服﹗」而其实天气好得很。这时，我们就必须先了解他心裏想说的话究竟是什么，或许他只是想告诉你︰「妈，快点醒来陪我玩。」如果是这样，我们就不能认定孩子有意说谎。 另外，我们会发现成人不经意的疏忽，往往也会促成孩子产生类似的行为︰ 1过分地压抑或要求孩子 孩子都有想玩、想吃、想学习、想创造的需求。当他的需求没有获得满足，总是被严格地限制不准这样、不准那样，没有一条通路时，就等于阻绝了他透过「尝试错误」学习的机会。孩子不晓得什么才是可以做的，但是他又极度渴望实现愿望，因此，「说不实的话」就暂时是最便捷而又能实现愿望的方式了。 2孩子没有机会说真正想说的话 我们常说孩子是独立的个体，但又往往无法真正尊重孩子的情绪和想法，如果孩子常常必须说出违背自己心意的想法和感觉，久而久之，他便不会觉得「说实话」是件很重要的事了。 3不够注意孩子 孩子有「透过别人的注意，来肯定自己的存在」的特性，如果在孩子的经验中，说不实的话比较能引起成人的关切，他就可能用这种方式来引起注意。 4身教不良 孩子还小，无法判断事情的是非，如果成人常常说话不算话，告诉孩子「骗你的啦」、「逗着你玩的」，孩子当然会以为这也是交代事情的方式之一。 除此外，孩子「说不实的话」还有几个原因︰ 1分不清现实和想像的世界 有时候，孩子会把愿望当作真实发生的事说出来，像「昨天爸爸带我出去吃饭，然后去儿童乐园、动物园……」，这可能代表他的愿望，也是一种想像力的表现，并不能算是说谎。 2为了满足需要 孩子有时候会以「说不实的话」的方式，期望获得他很想要的东西。例如︰将学校的玩具带回家，却对妈妈说是老师给他的；或是预期妈妈不会答应他的要求，而告诉妈妈「是老师说要买的」。 3害怕惩罚 孩子做了不该做的事情以后，怕成人惩罚，所以将责任转嫁他人。例如︰没获得允许，拿了一张色纸，老师问起来，孩子因为怕老师责怪而说是别人拿给他的。 孩子没有说实话的行为会让父母担忧，但是，在责备孩子之前，父母须先思考孩子这个行为的背后真正的原因，是有意的欺骗，有其他的目的，还是孩子只是活在他扮演的脚色中呢？ 奇蜜亲子网编辑整理 (原作者于 2012-04-03 22:46:08 重新编辑过)
版妈,希望以下的话没有伤害到妳 但是 我是诚心得给你意见的 妳一定要检视自己怎么跟孩子相处的 我相信 孩子从幼稚园一定就是有这样类似的问题 但是,也许父母不知道？ 妳一定要花更多更多的时间来导正 不然,将来会害了孩子 妳也会对孩子不断的失控 告诉你自己,当初孩子的降临是多麽令你们期待 一定要更多的爱心和耐心 也相对的要去看看医生 孩子有没有某方面的缺失(希望你不要生气） 例如,是过动还是哪方面？ 由医生帮你判断一下 也许你会比较好下手 千万不要拖下去了 在烦在生气,她也是你孩子 为了你们好,一定要痛定思痛,看是哪个环节出问题！ 祝福您们！！
带去看看儿童身心科吧 心理师会帮你的
我的孩子曾经跟版妈孩子一样 在发生状况(老师反应)后,我跟孩子说 :如果今天你最爱的东西不见了,你会怎样 妈妈不会打你也不会骂你;你老实跟妈妈说; 在他承认后;我告诉孩子: {这样的行为是不对的;长大后再有这样的行为会被警察抓, 会抓去关的} 不知是听到警察的关係还是怕被关(怕跟爸爸妈妈分开)就没再发生了 (原作者于 2012-04-04 02:38:40 重新编辑过)
小孩子在懵懂的年记总是弄不楚是非善恶,偷东西的行为,我想同年龄一定很多都会犯,只是我们可以用柔性方式感化例如:被警察抓走妈妈就没有小宝贝了,妈妈会伤心!而且你也会看不到妈妈的喔!小孩子大多是心软的,听进去的机会很高
同意5楼妈妈写的,谢谢2楼妈妈分享 我儿子之前也是有同学偷东西,我很怕他会学,我也跟他说,类似这样的话,他很爱钱,还故意把钱放他看的到的地方试看看他到底有没有偷过东西,后来发现没有,而且他连同学送5元10元都会跟我说,这也要机会教育,不能收同学的钱,若是玩具,我觉得交换ok,但也不能强迫同学要交换,其实现在小孩很聪明很难教,版妈当下真的不能打骂,要沟通
想请问一下妈妈们!那我是要找儿童心智科还是儿童身心科呢?两种有一样吗?
儿童心智科还是儿童身心科 -------------- 二科是一样的 简单点说 就是看儿童的精神科系 你若在台中 可以去中山大庆找陈锦宏医师 他有他专门的儿童心理师团队